作者:袁慧认知结构英语词汇记忆
摘要:对运用学习者的认知结构进行英语词汇记忆方法进行了分析和论述,认为应根据学习者的兴趣、母语认知、学习能力及生活社交进行记忆词汇。
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《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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