作者：朱蓉人才培养教学改革工学产学研合作教育课程设置内涵发展教学计划教学实习实习成绩岗位实习
摘要：<正>职业教育人才培养模式的改变是当今职业教育改革与发展的一项紧迫任务。为认真贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》和教育部[2006]16号文件精神,高职教育由外延转向内涵发展,探索工学结合人才培养模式。成都职业技术学院金融与证券专业于2006年1月率先在我院实施"工学结合"的教学改革,经过一年多的实践,已先后有金融与证券专业5个班级约300名学生先后上岗完成了教学实习任务。在实践中,我们坚持机制和体制的不断创新,积极探索具有我院特色的产学研合作教育模式,本文对金融与证券专业在"工学结合"的教学改革与实践中构建人才培养模式的原则、课程设置、
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