作者：李思瑾; 王健康综合仿真实训成绩评定量化考评
摘要：多专业综合仿真实训平台教学给会计专业的学生带来了更为真实的企业财务环节模拟操作体验,课程通过10天的角色参与式的体验来完成学习,故该门课程的成绩评定方式不能参照传统的成绩考核方式,而是要把学生的参与过程也要进入到考评环节中,需要教师制定相应的过程环节考评规则,量化环节考评,这样的成绩评定才更符合多专业综合仿真实训平台这门课程的课程性质。
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《时代金融》（CN：53-1195/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代金融》引导大众关注经济金融生活中的热点、难点和焦点问题，传播和报道投资理财知识、技巧、走势，点化商界竞争、企业营销招数、经验，展示普通人生活和工作风貌等，是一份面向社会各界及大众、图文并样，新颖活泼、融理论性与知识性、趣味性于一体的综合类经济金融期刊。
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