作者：梁悦问卷调查西方经济学双语教学教学效果
摘要：为了更好地在应用型高校开展西方经济学双语课程建设,有必要面向学生开展问卷调查,了解学生对教学的满意程度以及学生对教学过程和教学效果的客观评价,并分析发现当前双语教学中存在的主要问题,从而提出将学生按英语基础不同分班授课、按需修改课程设置,以及加强对双语教师培养的改进建议来提高西方经济学双语教学的效果。
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《时代经贸》（CN：11-5036/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代经贸》以“立足新时代，从国家发展和人民利益出发，紧紧围绕党和国家经济贸易发展的重大课题和现实需求，侧重研究当前经济贸易发展热点、难点问题,推进中国特色社会主义经济贸易学研究，推动我国经济贸易高质量发展”为办刊宗旨。
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