作者：尤文江高职院校学生品行管理与实践
摘要：高等职业教育是职业教育的高等层次，也是高等教育的一个重要类型。近年来，随着我国经济和社会发展对综合素质人才需求的激增，以培养高素质、高技能的应用型人才推动高职教育为已任的高职院校得以长足发展。但是我国的高职学生品行管理还处于初级阶段，其发展水平还不能完全满足社会发展的需要。因此，深入研究高职学生品行管理中存在的主要问题，认真分析高职学生思想现状，找准对高职学生品行管理的方法及对策，对于实现高职院校的人才培养目标，规范高职学生的行为，创建文明环境，构建和谐稳定校园，提高学生追求真善美、抵制假丑恶的能力，促使高职学生在良好的环境中陶冶情操、塑造个性人格、提升思想道德素质和职业素质，真正体现高职学生品行管理的实践价值。
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