作者：李敏; 李英刚趣味实验化学实验实验设计开发与应用
摘要：趣味化学实验能够通过生动有趣的实验,激发学生的求知欲望,培养学生的动手能力,开发学生的探究创新能力,活跃课堂的教学氛围等。达到让学生热爱科学,提高学科素养的目的。根据化学反应中的颜色变化、性质变化、物质状态变化设计趣味化学实验,希望设计的趣味化学实验能够为趣味实验教学、理论研究提供思路和方法。为调动学生的学习兴趣,培养学生的实验能力,提高学生的化学素养起到一定作用。
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《山东化工》（CN：37-1212/TQ）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山东化工》是全面反映山东省化工行业科技、生产、经济、管理等综合性的权威期刊杂志，国内外公开发行，客户遍及国内各省市自治区的化工企业、科研院所、高等院校、机关团体，国外从事化工及相关行业的机构和个人，读者涉及决策人员、各级管理干部、技术人员、科研设计院所的专业人员以及高校师生。
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