作者:孙海滨; 周立娟; 王鹏; 唐竹兴; 白佳海材料物理性能课程考核方式过程性评价终结性评价
摘要:探索了《材料物理性能》课程考核方式改革,将过程性评价与终结性评价结合起来,通过提高过程性评价在总成绩中的比重,确定了“考勤及课堂问答+分组讨论+实验技能+课程论文+期末考试”的多元化考核方式,提高了教学质量。
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《山东化工》(CN:37-1212/TQ)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山东化工》是全面反映山东省化工行业科技、生产、经济、管理等综合性的权威期刊杂志,国内外公开发行,客户遍及国内各省市自治区的化工企业、科研院所、高等院校、机关团体,国外从事化工及相关行业的机构和个人,读者涉及决策人员、各级管理干部、技术人员、科研设计院所的专业人员以及高校师生。
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