作者:辛健现场工程师实践教学能力
摘要:根据'现场工程师'的培养目标,探索进行'现场工程师'培养的主要方法。通过建立课堂教学新方式、建立'阶梯式'实践教学体系、进行职业道德和社会责任意识教育三种有效措施,提高学生的实践能力,激发创新潜能,推进我校'现场工程师'的培养。
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《山东工业技术》(CN:37-1222/T)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山东工业技术》针对全国工业、工程领域的广大干部职工、相关企事业单位的管理人员,全国各大院校及科研院所的教科研人员及相关的技术人员、研发人员等征稿。
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