作者：王博过渡师资队伍教学资源课程体系
摘要：本文主要以陕西机电职业技术学院为例,进行汽车检测与维修专业由中职向高职转变的过渡探究。且能够很好的吸收原有教学经验、利用现有教学资源,制定符合学院特色及汽车行业发展趋势的新课程体系,旨在使学院汽车检测与维修专业由中职向高职平稳过渡。
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《山东工业技术》（CN：37-1222/T）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山东工业技术》针对全国工业、工程领域的广大干部职工、相关企事业单位的管理人员，全国各大院校及科研院所的教科研人员及相关的技术人员、研发人员等征稿。
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