作者：齐源 李玉敏校企合作职场化教学教学设计
摘要：职场化教学是从企业培训运行模式借鉴内化而来的。在当前实践教学乏力的背景下，有必要以坚实理论基础、明确实践倾向、增强学生职业竞争力为原则，从阶梯渐进式的课程体系的设置以及企业与学校的三重对接模式两方面进行校企合作的职场化教学设计。
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《山东工会论坛》（CN：37-1499/D）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山东工会论坛》办刊宗旨：刊发工会理论研究的最新成果，探索社会主义市场经济条件下中国工会存在和发展的特点和规律，服务山东省和全国的工会事业；同时也刊登经济学、政治学、法学、文学等人文科学的最新力作。
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