作者：邢晓春电大教师需求分析专业发展
摘要：教师专业发展对电大事业发展至关重要,通过深度访谈,对电大教师角色认知、电大教师身份的认可度、青年教师成长路径、专业素养提升诉求等方面进行需求分析,并对电大教师专业发展从教师角色定位、专业发展的有效途径、发挥教学科研团队作用等方面提出了对策。
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《山东广播电视大学学报》（CN：37-1298/G4）是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山东广播电视大学学报》面向全国，按照“百花齐放、百家争鸣”的方针，重点刊载有关远程开放教育的研究成果，倡导教学改革，活跃学术气氛，指导山东电大工作，培育新人，交流科研成果，为普及山东的远程开放教育作出积极的贡献，为创建具有中国特色的远程开放教育理论体系作出努力。 《山东广播电视大学学报》现已更名为《山东开放大学学报》。
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