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“用大力有余,入细心愈研”——兼谈教师的专业成长路径

作者:谭方亮宋代诗人自我感觉良好普通教师优秀教师既得利益教师的专业成长细心专业尊严

摘要:"用大力有余,入细心愈研",这是宋代诗人彭龟年所创作的《寿张京尹》诗作中的两句,意思是刻苦钻研,细心探索。这两句诗所突出的品质,无论对普通教师还是优秀教师都很重要。对于普通教师,这关乎到其专业尊严。对优秀教师而言,因为优秀,便容易自满,固步自封,追求的动力减退甚至消失;因为优秀,常常受到赞誉而自我感觉良好,便不再有进一步改进的愿望;因为优秀,往往能得到比他人更多的回报,既得利益成为再上层楼的障碍。

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师道

《师道》(CN:44-1299/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《师道》杂志作为一本承载师者智慧、情怀和学问积蕴的刊物,致力于维护美好教育生态,关照当下中国教育现实,关注教师生存与专业成长,注重教育中人文精神的培养和传播,备受同行和读者赞誉。

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