作者：吴勇明潜能生自信学生全面发展学校管理农村中学优秀学生学习成绩升学率
摘要：板芙中学是一所农村中学,几年前,在社会、家庭、学校片面追求升学率的观念影响下,学校将更多的精力放在关注优秀学生学习成绩方面,而忽视了对全体学生全面发展的培养,导致中等偏下学生的比率增大,潜能生的表现越来越差,学校管理也体现不出明显的成效。
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《师道》（CN：44-1299/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《师道》杂志作为一本承载师者智慧、情怀和学问积蕴的刊物，致力于维护美好教育生态，关照当下中国教育现实，关注教师生存与专业成长，注重教育中人文精神的培养和传播，备受同行和读者赞誉。
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