作者:荆新仓学生作文写作能力语言能力训练作文教学资源文本利用语文教学
摘要:作文教学是语文教学的重要组成部分,学生作文的好坏直接反映出语言能力训练的效果如何。然而,目前在许多农村学校,作文教学却成了语文教学的附属品.许多教师心里虽然明白作文的重要性.课堂上的训练却流于形式甚至几近于无,许多学生也害怕作文,写作水平普遍较低。写作本质上是个人情思的表达,也即通常所说的“言为心声”“我手写我心”。
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《师道》(CN:44-1299/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《师道》杂志作为一本承载师者智慧、情怀和学问积蕴的刊物,致力于维护美好教育生态,关照当下中国教育现实,关注教师生存与专业成长,注重教育中人文精神的培养和传播,备受同行和读者赞誉。
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