作者：孙青青小学班公办小学有利有弊劳动委员管理能力表现欲向善
摘要：如今,贵阳市的一些公办小学班干部众多。有的年级一个班的半数孩子都能担任职务,家长对此莫衷一是。（见《贵阳晚报》）小学生当班干部,家长通常有三种态度：一是支持,认为能够增强孩子的管理能力,对孩子未来很有帮助;二是反对,担心当班干部会让孩子学习分心,导致成绩下滑;三是无所谓,认为孩子当班干部有利有弊,当不当都行。老师大多认为,班干部众多不会让孩子们产生＂官本位＂意识,相反,由于班干部都是责任岗位,让尽可能多的孩子当上班干部,是为了尊重学生的表现欲,让每个学生都有机会上岗参与班级管理。
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