作者：大椿交流幻觉对抗关系破解方法心理机制教育实践教育工作心理学
摘要：学生与老师之间的对抗很常见。认识到这种对抗关系的内在心理机制和破解方法，对教育工作非常有益．将心理学一些精妙的发现运用到教育实践中．或许能取得别开生面的效果。
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《师道》（CN：44-1299/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《师道》杂志作为一本承载师者智慧、情怀和学问积蕴的刊物，致力于维护美好教育生态，关照当下中国教育现实，关注教师生存与专业成长，注重教育中人文精神的培养和传播，备受同行和读者赞誉。
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