作者:唐愿原学生心理批评技巧教育效果学生犯错对症下药批评方式表扬教师
摘要:虽然说,对学生的教育应以表扬、鼓励为主,但是,批评也是一种不可缺少的教育重要手段,它甚至可以说是一门艺术。要想使批评取得良好的教育效果,关键在于教师是否了解把握学生犯错后的心理,对症下药,然后对学生采取具体恰当的批评方式。
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《师道》(CN:44-1299/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《师道》杂志作为一本承载师者智慧、情怀和学问积蕴的刊物,致力于维护美好教育生态,关照当下中国教育现实,关注教师生存与专业成长,注重教育中人文精神的培养和传播,备受同行和读者赞誉。
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