作者：金家红作文教学思想僵化语文创新能力中学阅读积累
摘要：所谓误导，是指用一种貌似正确的观点，把人引入歧途。作文教学一直是语文教育界致力改革和优化的核心问题之一，尽管改革千帆竞逐，百花争艳，但诸多误导依然严重存在。其一是追新赶潮，忽视基础；其二是套用模式，机械刻板；其三是思想僵化，缺乏内涵。
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《师道》（CN：44-1299/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《师道》杂志作为一本承载师者智慧、情怀和学问积蕴的刊物，致力于维护美好教育生态，关照当下中国教育现实，关注教师生存与专业成长，注重教育中人文精神的培养和传播，备受同行和读者赞誉。
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