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语文课文起诉书实录

作者:林金炎语文课文起诉书实录语文教学改革语文教师断章取义讲解方式板块数理化个性

摘要:当前的语文教学改革闹得轰轰烈烈、如火如荼,语文课文的面目被支解成若干残肢。血肉模糊、断臂缺腿,真是惨不忍睹。令人捶胸顿足。语文教师平时缺乏对语文课文的了解、沟通,对语文课文的个性一知半解、断章取义。课堂教学时,把一篇篇文质兼美的文章拆解得支离破碎、七零八落,分成若干板块。生字词饭块、结构板块、内容板块、写法板块、主题板块等.枯燥乏味、死气沉沉。搬用数理化的讲解方式,依葫芦画瓢。

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师道

《师道》(CN:44-1299/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《师道》杂志作为一本承载师者智慧、情怀和学问积蕴的刊物,致力于维护美好教育生态,关照当下中国教育现实,关注教师生存与专业成长,注重教育中人文精神的培养和传播,备受同行和读者赞誉。

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