作者：陈钰轩课堂美自然科学自然美艺术美美丽数学家古希腊学生为人图画老师
摘要：美的事物,总是为人们乐意醉心追求的.然而,一提到美,人们最容易想到的是"江山如此多娇"的自然美,抑或是悦目的图画、动听的乐章、精妙的诗文……这些艺术美.然而,数学,这自然科学的皇后里面,蕴含着比诗画更美丽的境界.正如古希腊数学家普洛克拉斯的一句颇打动人心的名言所说:"哪里有数,哪里就有美."其实,数学并不枯燥,而是我们把它教枯燥了.不能再让孩子学得那么痛苦,老师应该把数学的美丽还给学生.让我们带着自己的学生一起享受数学的美丽.
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