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让学生成为“作品”中的主角

作者:蔡天星作品学生主角现实主义作家社会发展趋势创作原则课堂教学性格特征人物实中崇尚教师议论

摘要:现实中的教师好比是一位崇尚现实主义创作原则的作家,他呕心沥血的"作品"就是精心设置的课堂教学,而"作品"中最重要的人物就是学生.现实主义作家最容易犯的毛病就是从作家的情感好恶出发,按照作家的意志而不是按照人物的性格特征和现实中的社会发展趋势来安排作品人物的命运,这种作品充斥着作者低劣的议论和抒情.我们现实中不少的教师也常常如此,他们往往忽视学生的个性能力和社会发展对人才的要求,而是全心全意地以灌输书本知识为"要务",这些教师以自己的独裁意志包办了他们的课堂教学--实际上这些教师带着学生一起丧失了自己的情感和意志,成为书本知识的傀儡.

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师道

《师道》(CN:44-1299/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《师道》杂志作为一本承载师者智慧、情怀和学问积蕴的刊物,致力于维护美好教育生态,关照当下中国教育现实,关注教师生存与专业成长,注重教育中人文精神的培养和传播,备受同行和读者赞誉。

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