作者：黑白斋主想象力超前教育基础教育教育规律素质教育
摘要：相信很多人都知道这样一个故事：一位老师在黑板上画了一个圈，然后问学生这个圈代表了什么。在幼儿园里，小朋友的回答是千奇百怪的，但都是充满想象力的；而越往高的年级，学生的回答越趋于一致，表现出学生的想象力在随着年龄的增长而日渐消失。不论这则故事是否真实，但它所要表达的
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《师道》（CN：44-1299/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《师道》杂志作为一本承载师者智慧、情怀和学问积蕴的刊物，致力于维护美好教育生态，关照当下中国教育现实，关注教师生存与专业成长，注重教育中人文精神的培养和传播，备受同行和读者赞誉。
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