大五人格特质与大学生主动拖延的相关研究

作者：唐辉 李晓华 王广海主动拖延被动拖延大五人格大学生

摘要：采用主动拖延量表（Active Procrastination Scale,APS）和中国大五人格问卷简式版（CBF-PI-B）对432名在校大学生进行调查,考察大五人格与大学生主动拖延的关系。结果显示高、中、低组主动拖延大学生的神经质、外向性得分存在显著性差异（P〈0.001）;主动拖延量表得分与神经质维度得分存在中等程度的显著性负相关（P〈0.01）,与开放性、外向性维度得分存在较低的显著性正相关（P〈0.01）,与严谨性、宜人性维度得分相关不显著（P〉0.05）;大五人格模型中神经质维度得分对主动拖延量表得分具有显著性负向预测作用（R2=0.15,P〈0.01）。本研究提示,主动拖延和传统的被动拖延是两个不同内涵的概念,低神经质者更可能采取主动拖延应对策略。

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