再论如何克服格律诗“三合掌”

作者：王青松格律诗老年大学单音节双音节古典诗词语法修辞声律克服教学作品

摘要：二○○九年五月,我结合青山老年大学古典诗词班的教学实际,针对教学中存在的"合掌"等问题,写过一篇《初探教学之路》的文章,与老师和诗友交流,引起了共鸣,受到老师的赞赏推荐,却未引起专家的关注。此文在《黄陂诗联》《银龄诗词》等刊物发表后,诗友们纷纷给我来电来信,既赞赏克服"合掌"的理念和方法,又直言不讳地指出:现在格律诗中的

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