作者:徐伟; 蒋英小学音乐课家乡的歌实践策略
摘要:本文围绕如何在小学音乐课堂上传承传统文化的背景、策略和案例进行论述,以“家乡的歌”为研究主线,以小学音乐唱歌课课型作为载体,就“唱家乡的歌”在四川省域内小学音乐唱歌课中的实践策略为重点进行解析,以探索出一套符合地方特色的课程教学策略,更好的以音乐课堂为阵地传承传统文化。
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《四川戏剧》(CN:51-1087/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川戏剧》是四川省唯一面向国内外公开发行的艺术类专业期刊,旨在加强戏剧理论、艺术现象研究,蘩荣戏剧文学,活跃戏剧评论。
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