“戏剧戏曲教育”研究应引起更多的关注与重视——基于中国知网2000-2016年收录文献的计量分析

作者：李文玉戏剧教育戏曲教育文献统计计量分析高产作者高被引论文

摘要：在已有的戏剧戏曲教育研究中,大多数都是质性研究或思辨分析,从文献统计的角度进行量化分析或实证研究的成果还比较少。鉴于此,文章对中国知网2000-2016年收录的相关研究文献进行量化统计分析,以弥补在该研究领域量化分析之不足,以期对新世纪的戏剧戏曲教育研究提供较为全面的基础的概况,以为相关研究人员的后续研究提供数据支撑。

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