HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈传统识字教材“三百千”

作者:于春秋识字教材

摘要:识字是写字、阅读和写作的基础,也是学习各门学科的基础。我国使用了一千多年的一套识字教材“三百千”,确有值得借鉴之处。介绍了它们各自的特点,初步探讨了如何借鉴这些传统教材并大胆革新,编写适合今天应用的识字教材。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

四川文理学院学报

《四川文理学院学报》(CN:51-1717/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川文理学院学报》自创刊以来,一直坚持以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指针,坚持四项基本原则,坚持社会主义办刊方向。

杂志详情