作者：赵一平 赵先卿 马力主体参与式篮球普修课教学设计
摘要：为提高教育教学质量与学生素质，采用问卷调查、教学实验等方法，对结对练习法在篮球普修课中的运用进行了研究。结果表明：该方法改善了学生的学习行为，改变了学生的学习方式，使学生养成自主学习、合作学习的习惯，掌握学习策略。提高了学生学习篮球的质量与效果，提高了学生整体素质。
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