作者：胥春雷写作教学职高生应用写作语言组织能力文章结构职高学生基本技能写作能力
摘要：应用写作是职高生的必修课，写作能力是职高学生的基本技能，但就现状而言，写作课教学难度较大，教学的效果较差。究其原因有三：其一，应用写作作为一门学科，其理论体系不够完善，与文书基础、秘书基础知识有雷同之处，形成重复教学，且范围狭窄，结构单一；其二，应用写作课内容枯燥，缺乏生动性和吸引力，面对教材，教师讲课无趣，学生听课无神；其三，多数职高生文学功底差，语言组织能力弱，缺乏材料的积累，即使掌握了文章结构，却空有了框架而无内容，文章干瘪、空洞。
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