作者：王涛; 郑倩; 刘华; 高瑛; 买文丽医学机能实验学翻转课堂实验教学
摘要：翻转课堂是目前一种全新的教学模式,在国内迅速流行,相比于传统的机能学教学,可以充分激发学生的兴趣,调动学生主动学习的积极性,开发学生的自主创新能力。从而弥补传统机能学教学中的不足。
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《四川生理科学》（CN：51-1160/R）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川生理科学》综述国内外最新生理科学研究动态及进展；报道有价值的实验结果和先进的实验方法；介绍医学教学的经验方法；探索教学改革的思路，评价新药在临床使用情况，指导临床安全合理用药，加强会员之间的交流与提高。
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