作者：谢益民旅游心理学教学模式构建效果测评
摘要：文章以＂问题＂为内核,从课前准备问题、课堂设计问题、课中思考讨论问题、课堂评价总结问题、最后形成新问题五步教学法构建新型教学模式,并应用于旅游心理学授课中,提出能全面评价学生学习能力的评价机制,最后通过小组访谈与问卷调查方式对教学模式进行测评,结果表明效果良好。
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《四川旅游学院学报》（CN：51-1753/F）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川旅游学院学报》长期以来以服务烹饪、旅游事业为办刊宗旨，是以餐饮、旅游为重点的综合性学术刊物，主要栏目有饮食文化、食品科学、餐饮管理、旅游论坛、旅游开发、教改特稿、餐旅教育、人才拓展等，为广大学者和读者提供了一个展示学术水平、交流研究心得的平台，深受欢迎和好评。
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