作者：朱梅 魏向东旅游管理本科生专业承诺欣赏式探询
摘要：旅游高等教育改革不应只对问题与不足进行修复，也应对优势与潜能进行发掘。不同于传统的问题解决型教改思路，引入欣赏式探询方法，提出以欣赏的眼光寻找旅游管理专业学习的优势与潜能，这对提升本科生专业承诺水平有积极效用。在旅游管理专业实施欣赏式探询的过程中，必须形成包含发现、梦想、设计、实现四个环节的循环回路，并建立涵盖明确角色定位、确保六重自由、构建交流平台三项内容的保障机制。
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