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绘本绘编,看图写话的妙用

作者:彭玉波绘本看图写话写话训练以学生为中心乐写

摘要:教师在指导学生进行绘本创编时,要以学生为中心,想学生之所想,导学生之所向;明确写话训练目的,选择适合的绘本内容,挖掘潜在素材,积极指导,让学生敢写、乐写、善写。一、自制“图话作业”,拓宽选材“图话作业”,即在一张A4纸上,让学生先画自己想画的内容,再用几句话来描述画面上的内容。

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四川教育

《四川教育》(CN:51-1056/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。

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