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学区校园足球共同体的实践与探索

作者:李元辉校园足球学校体育改革立德树人优质均衡发展开展现状咨询专家学区个别走访

摘要:教育部等印发的《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》强化了校园足球立德树人的育人功能,强调了校园足球是增强学生体质、提高运动能力、养成完善人格的重要手段,是推进学校体育改革的重要抓手,也是让学生综合素养落地,培养全面发展的人才的重要突破口。为了解成都高新西区学区内7所学校(三所小学,三所九年一贯制学校、一所高完中)校园足球开展的现状,我们采取了问卷调查、个别走访、咨询专家等方法,调査了成都高新西区学区校园足球开展现状,企图在高新西公办学校间建立学区校园足球共同体,达到“联培、联训、联赛”,并开展校际足球共同体活动,推进区域校园足球的优质均衡发展。

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四川教育

《四川教育》(CN:51-1056/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。

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