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深挖细读,由“言”及“文”

作者:李旭教材编撰高考命题得分率写作手法史传文文言文中华文化走出传统

摘要:在中华文化的历史长河中,史传文因内容和写作手法上的特色,成为文学百花园里那朵仙葩。高中各版本教材编撰者和高考命题专家对史传文青睐有加。然而高考较低的文言文得分率,让我不禁反思,如何让史传文的教学走出传统教学的困境。

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四川教育

《四川教育》(CN:51-1056/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。

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