转衔教育,让智障孩子享有生活尊严--成都市成华区特教校构建智障学生转衔教育体系

作者：陈军; 李益众国家级教学智障学生成都市成华区特殊教育学校老师培智刘小龙转衔教育

摘要：一声声追问,引发出一项国家级教学成果二等奖2010年,刘小龙到成都市成华区特殊教育学校担任校长后,不断面临家长们的追问:“老师,我的孩子毕业后怎么办?”“难道只能回到家里,待在家里吗?”“可不可以走进社会,参加工作?”这一声声追问,不断地触动着成华区特殊教育学校的每一位老师,也困扰着踌躇满志的刘小龙。当时,我国中西部地区的培智高中教育一片空白。

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