作者：曾妍义务教育阶段中华优秀传统文化工作坊音乐课程资源民歌教学四川民歌家国情怀民族音乐文化
摘要：四川民歌坊是探索新时代传承中华优秀传统文化暨民族音乐文化的实践基地,是四川省义务教育阶段实施民歌教学的示范场所。工作坊的五位教师选择了汉、藏、羌族的民歌,用审、传、承、创四大步骤搜集、整理、改编四川民歌,用赏、声、情、境有机融合的多样化教学方式,将歌、舞、乐进行有机结合,引导学生感受、体验言的趣、乐的情、舞的美,引领省域特色音乐教学的发展,激发学生的家国情怀与民族自豪感。
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