作者：朱琳珊玩中学音乐鉴赏小学音乐教学合唱教学游戏互动音乐素养集体合作分工协作
摘要：合唱,是多人、多声部演唱的表演艺术,它是通过集体合作,分工协作展示音乐内涵,抒发情感,激发听众对艺术作品的思考。在小学音乐教学中,合唱占有重要的地位,是提高学生音乐鉴赏和团体协作能力的方式。一、“玩中学”游戏互动使学生在没有压力的情况下轻松愉快地学习,在游戏中内化音乐素养,在游戏中走进合唱之门。
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《四川教育》（CN：51-1056/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是：服务教育，服务学校，服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊，每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究，信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜。
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