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让美妙音符跳进藏族孩子心田

作者:罗尔准乡村学校藏语文教学一所班主任工作教师的角色老师音乐课

摘要:自1995年7月参加工作以来,我一直致力于小学藏语文教学,偶尔客串音乐教师的角色。刚工作那会儿,我在一所乡村学校任藏语文教学兼班主任工作。一个偶然的机会,我发现在学校保管室的角落里有一台快散架的脚踏风琴。在征得校长的同意后,我带着学生把这台风琴抬进教室时,学生好奇地问我:“老师这是什么?你要干什么?”那天,我尝试着用风琴上了一堂音乐课。那一堂课,我感触到孩子特别认真,似乎从来没有上过这样的课。当课上到一半时,窗满了其他班级的学生,也吸引了好多老师。

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四川教育

《四川教育》(CN:51-1056/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。

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