作者：王志英教育生活化表演游戏童话剧绘本剧肢体动作完整人格解决问题的能力艺术之美
摘要：艺术教育的目的不是让孩子们学会唱一首歌、画一幅画,而是让孩子们通过活动习得解决问题的能力,成为一个具有完整人格的人。教师要激发孩子的潜能,支持儿童的成长,将艺术教育生活化、常态化,在潜移默化中浸润艺术之美。一、认识绘本童话剧绘本童话剧是以绘本为蓝本的创造性表演游戏,借助音乐、舞蹈、戏剧、道具、环境等舞台艺术形式,通过歌曲、对白、肢体动作、情境等方式呈现。
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