作者：肖仲辉学校各项工作教学常规管理大局观教育教学管理尊重教师全局意识考核制度信任感
摘要：课程改革对中小学教学管理提出了新的要求。中小学必须进一步加强和规范教育教学管理,制订明确的考核制度,端正考核思想,保证学校各项工作有计划、有步骤地开展。校长要有全局意识,有大局观,要从长远出发,让管理更加科学合理,贴近时展脚步。一、以人为本学校管理尊重教师、关爱教师,使教师拥有足够的信任感,要注重教师专业的发展,为教师提供交流的平台,积极创设业务提升及培训的机会,激励教师敢于创新,勇于创造,对有突出贡献的教师要给予奖励。
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