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多元、直观,美术教学呼唤“信息化”

作者:徐婉琐; 张存礼信息化教学美术教学多元化发展创造性思维技术设备现代教育教学手段创作热情

摘要:现代教育技术设备的丰富性,使美术教学手段向多元化发展。巧用信息化教学,可以更真实地、多角度地表现美术的形象性、直观性和可塑性,培养学生的兴趣,激发学生的创作热情,发展学生的创造性思维。

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四川教育

《四川教育》(CN:51-1056/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。

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