作者：李琪新教材道德法治初中相关学科知识生活逻辑学生成长课程体系
摘要：初中〈道德与法治〉新教材改变了以“学科为中心”的课程观,构建了以学生成长的生活逻辑为主线,以相关学科知识为背景和支撑,融合道德、心理、法律、国情等相关内容的课程体系。对比老版教材,七年级上册《道德与法治》教材内容设计和呈现方式上有很大变化。
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《四川教育》（CN：51-1056/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是：服务教育，服务学校，服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊，每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究，信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜。
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