作者：张军求平均数教学设计统计结果教育数学教学内容教学目标实际意义统计思想
摘要：教学内容:西师版义务教育数学四年级下册P87例1。教学目标:经历平均数产生的过程,理解平均数的实际意义,探索求平均数的基本方法。初步学会运用平均数分析与解决实际问题,根据统计结果作出简单的判断和预测。渗透初步的统计思想,体会统计的作用与价值。
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《四川教育》（CN：51-1056/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是：服务教育，服务学校，服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊，每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究，信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜。
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