作者：晏敏; 罗笛真理感悟新课程标准要求学生特点社会实践独立意识自我发展自主学习
摘要：高中生的独立意识增强,有了自我发展的需要,自主学习探究的心理已经成熟。针对高中学生特点和新课程标准要求,中学政治课堂可以通过议题的引入和讨论来开展社会实践,让学生在社会实践中自主辨析,感悟真理,深化对课本知识的认识。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《四川教育》（CN：51-1056/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是：服务教育，服务学校，服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊，每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究，信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜。
省级期刊
人气 535244 评论 49
人气 399377 评论 51
人气 381937 评论 44
人气 360776 评论 56
