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强化朗读,感受古诗词的意境美、音律美

作者:安学快古诗词教学意境美朗读音律美学生综合能力感受初中语文教材中华文明

摘要:古诗词充满了我国古代杰出诗人的情感和内涵,在灿烂的中华文明中占有重要地位,也被初中语文教材广泛收录。教师要提高对古诗词教学的重视程度,积极探索新的教学方法,要采取强化朗读、组织课外活动和古诗词竞赛等方法,让学生全身心融入到美好意境中。这样才能达到培养学生学习兴趣的目的,在提升古诗词教学水平的同时,也促使学生综合能力的快速发展。

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四川教育

《四川教育》(CN:51-1056/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。

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