“互动教学模式”引领学生走向“知行合一”

作者：王雪晴互动教学模式知行合一学生空间范畴肢体动作健全人格品德发展

摘要：“互动教学模式”是指在课堂空间范畴内，教师与学生、学生与学生可以产生语言或者肢体动作上互动的一种教学模式。而以培养学生健全人格、促进学生品德发展为主要目标的小学《道德与法治》，要让互动教学模式走向真正的“互动”，就需要多措并举，采取多样的方法，不断拓展师生双方的交流空间，激发学生学习的主动性和积极性，进而达到“知行合一”的效果。

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