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魅力源于特色与个性

作者:方芳个性语文教师电视节目教学技能主持人风格专业知识异曲同工语文学习

摘要:语文教师除了具备扎实的专业知识和高超的教学技能外,还应养成特有的气质和魅力,具备特有的个性,才能以自身的特色塑造“特色化”的学生。―、主持人风格语文课和电视节目有异曲同工之妙。教学就是在表演“节目”。学生是教师的“观众”,更是每台节目的“演员”。语文学习的过程,实际上就是学生感知美,认识美,进而创造美的过程。学生的审美对象一个是文章中蕴涵的美的元素,一个是教师的形象、气质和魅力。教师除了要充分挖掘文本的闪光点外,还要以自身的美去熏陶感染学生。

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四川教育

《四川教育》(CN:51-1056/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。

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