作者：邓杨红中职学校计算机专业顶岗实习文化课学习基础理论学习校内实训工作岗位
摘要：近几年来，中职学校普遍实施“2＋1”教学模式。“2”为学生在校以文化课学习、专业基础理论学习及校内实训为主的学习，为期两年；“1”为学生在实际工作岗位上真刀真枪地磨练，使理论知识在实践操作中融会贯通，让实践技能在理论知识的指导下得以提升，进而形成职业能力、
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《四川教育》（CN：51-1056/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是：服务教育，服务学校，服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊，每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究，信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜。
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