作者：欧凤玲诗歌教学本真回归功利主义思想语文课堂升学率学校熏陶
摘要：受功利主义思想的影响，有的学校盲目追求升学率，导致语文课堂变了味，使诗歌教学失去了原有的秉性，失去了诗歌应有的熏陶、感染、教化的作用。要让学生理解诗歌、领悟诗歌，诗歌教学就应回归本真。
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《四川教育》（CN：51-1056/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是：服务教育，服务学校，服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊，每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究，信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜。
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